Öncelikle okuma, yazma ve hecelemeyi etkileyen bir öğrenme farkı olan disleksi, bireylerin sanat gibi yaratıcı alanlarda başarılı olmasına yol açar. Disleksi ve sanatsal yetenek arasındaki doğrudan ilişkiye dair araştırmalar hala sınırlı olsa da, anekdot niteliğindeki kanıtlar ve ortaya çıkan çalışmalar, keşfedilmeye değer önemli bir ilişki olduğunu göstermektedir.

Akademisyen "Gürkan GÜR"e ait "DİSLEKSİLİ BİREYLERDE ERKEN TANI KONMASININ ÖNEMİ VE DİSLEKSİ EĞİTİMLERİNDE YURT İÇİ VE YURT DIŞI UYGULAMALARIN İNCELENMESİ VE KARŞILAŞTIRILMASI" aldı yüksek lisans tezinde (2013) çok titiz bir çalışma ile dünyda ve Türkiyede farklı kişilerle yapılan görüşmeler isimsiz olarak tez içerisinde değerlendirilmiştir.

Bu uzun yazı konuyu tüm yönleri ile ele almaya çalışıyor daha kısa bir yazımız için Disleksi Nedir [[disleksi_nedir]] ya da Disleksinin tarihçesi [[disleksinin_tarihcesi]] yazılarımıza göz atabilirsiniz.

Disleksi, doğru ve/veya akıcı kelime tanıma, yazım ve kodlama yeteneklerinde zorluklarla karakterize edilen belirli bir öğrenme bozukluğudur. Karmaşık nörolojik ve genetik faktörlere dayanan disleksi anlayışı, 19. yüzyılın sonlarında ilk kez tanınmasından bu yana önemli ölçüde gelişmiştir.

Disleksi, öğrenme güçlükleri arasında en yaygın olanlardan biridir ve tarihsel olarak da ilginç bir evrim geçirmiştir. Disleksinin tanımlanması ve anlaşılması, 19. yüzyılın sonlarına kadar uzanır. Bu yazıda, disleksinin tarihçesini, önemli isimleri ve dönüm noktalarını ele alacağız.

Blogumda zaman zaman bazı bilimsel makalelerin özetlerini sizlerle paylaşmak istiyorum. Bu sayede sadece internette bulunan ve tekrar eden bilgiler yerine yeni olasıklıkları bilgileri ve fikirleri anlayacağız.

Disleksi, okuma ve yazma becerilerinde zorluk çeken bireylerde görülen bir öğrenme güçlüğüdür. Ancak bu tanım, disleksinin karmaşık ve çok boyutlu doğasını tam olarak yansıtmaz. Her okuma güçlüğü çeken çocuk disleksi değildir!